[vc_row animation_delay=”100″ animation_type=”fadeInUp”][vc_column][porto_map_section container=”yes”][vc_row_inner animation_delay=”100″ animation_type=”fadeInUp”][vc_column_inner][porto_fancytext fancytext_prefix=”Nuestro plan de Internacionalización busca:” fancytext_tag=”h6″ strings_tickerspeed=”200″ fancytext_effect=”ticker” ticker_show_items=”1″ fancytext_strings=”Forjar argumentos y desarrollar una cultura de la internacionalización
Promover un sentido de función, responsabilidad y colaboración compartidas
Realizar seguimiento garantizando la inclusión y participación de docentes y estudiantes
Mejorar los sistemas de administración, servicio y apoyo de la internacionalización” strings_font_family=”Open Sans” el_class=”short mb-3″ strings_font_style=”700″ strings_font_size=”22″ prefsuf_font_style=”700″ prefix_suffix_font_size=”32″ fancytext_color=”#ffffff” ticker_background=”#ec7777″ strings_line_height=”25″ prefix_suffix_line_height=”35″][vc_empty_space height=”12px”][vc_column_text]

La internacionalización del currículo de la Universidad Libre es un proceso académico que, en desarrollo del PEI, el PIDI y la política de internacionalización, busca la incorporación de contenidos internacionales en el proceso formación, con la finalidad de formar estudiantes en un contexto internacional y multicultural, con una visión humanista, una conciencia crítica y un liderazgo responsable socialmente sensible a los temas cruciales de la humanidad.

El currículo unilibrista internacionalizado propende por el desarrollo de competencias de ciudadanía local y global que se ven reflejadas en los objetivos de aprendizaje, métodos de enseñanza, programas académicos, procesos de evaluación, actividades extracurriculares y perfiles profesionales.

Se trata de un proceso que impacta todos los componentes del currículo:

[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/porto_map_section][/vc_column][/vc_row][vc_row wrap_container=”yes” css=”.vc_custom_1570575868294{margin-top: -25px !important;}” el_class=”presentacion_botones”][vc_column width=”1/3″][porto_lightbox display=”block” type=”btn” btn_size=”lg” btn_context=”danger” lightbox_animation=”zoom-anim” text=”Macrocurrículo”][vc_column_text]

Es el documento que guía y organiza la institución a través de la integración de conceptos, principios y criterios.Corresponde al Plan Educativo Institucional (PEI).

Fuente: Artículo 76 Ley 115 de 1994 – Artículo 3.7 del PEI

[/vc_column_text][/porto_lightbox][/vc_column][vc_column width=”1/3″][porto_lightbox display=”block” type=”btn” btn_size=”lg” btn_context=”danger” lightbox_animation=”zoom-anim” text=”Mesocurrículo”][vc_column_text]

Es la estructura que evidencia la relación con la misión y la interacción de saberes y prácticas, así como de las metodologías que direccionan la construcción y aplicación del conocimiento al interior de cada programa académico. Corresponde al Proyecto Educativo de Programa (PEP).

Fuente: Artículo 76 Ley 115 de 1994 – Artículo 3.7 del PEI

[/vc_column_text][/porto_lightbox][/vc_column][vc_column width=”1/3″][porto_lightbox display=”block” type=”btn” btn_size=”lg” btn_context=”danger” lightbox_animation=”zoom-anim” text=”Microcurrículo”][vc_column_text]

Se enfocan en las unidades de aprendizaje, cursos, seminarios o asignaturas que parten de la definición de competencias y resultados de aprendizaje esperados, estipulando los tiempos de trabajo presencial e independiente, las estrategias de aprendizaje y los procesos y porcentajes de evaluación, así como los recursos de apoyo. Corresponde a los Syllaus o Planes de Estudio.

Fuente: Artículo 76 Ley 115 de 1994 – Artículo 3.7 del PEI

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Importancia de la Internacionalización del Currículo en la Universidad Libre

[/vc_column_text][porto_info_list icon_color=”#b70000″ font_size_icon=”22″][porto_info_list_item list_icon=”fas fa-angle-right”]Promueve una visión humanista que reconcilia las realidades internacionales, con los valores pluralistas, éticos, democráticos y tolerantes que la Universidad Libre profesa.[/porto_info_list_item][porto_info_list_item list_icon=”fas fa-angle-right”]Contribuye a la inserción positiva de Colombia en el escenario internacional y la construcción de paz.[/porto_info_list_item][porto_info_list_item list_icon=”fas fa-angle-right”]Reconoce el carácter integrador de la dimensión internacional e intercultural en los procesos de enseñanza- aprendizaje.[/porto_info_list_item][porto_info_list_item list_icon=”fas fa-angle-right”]Mejora la calidad de la formación ofrecida, permitiendo la comparabilidad y compatibilidad internacional de los títulos.[/porto_info_list_item][porto_info_list_item list_icon=”fas fa-angle-right”]Desarrolla el pensamiento crítico e innovador a través del entendimiento mutuo, la colaboración y el respeto por la diversidad.[/porto_info_list_item][porto_info_list_item list_icon=”fas fa-angle-right”]Fomenta el desarrollo y aplicación del conocimiento en diferentes contextos.[/porto_info_list_item][porto_info_list_item list_icon=”fas fa-angle-right”]Favorece la empleabilidad del egresado que ha sido formado en coherencia con las necesidades locales y globales.[/porto_info_list_item][/porto_info_list][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_column_text]

¡Ustedes son nuestro pasaporte hacia la internacionalización!

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